安徽教师招考网相关[六安师出] 信息“【六安教师考编】《东方之珠》教学设计（第一课时）”由师出教育发布 ,请多关注微信好友：18110934621。

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一、教学要求：

1.能正确、流利、有感情地朗读，背诵课文。

2.学会本课10个生字，两条绿线内的7个字识不写。理解由生字组成的词语。会用“倾听”、“闪耀”口头造句。

3.仿照第5自然段的写法，围绕“一到休假日，街上就热闹起来”写一段话。

4.通过课文的诵读品味，感受香港的美丽与繁华，从而激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。

二、教学重点：

1.学习生字词，会有感情地朗读、背诵课文。

2.仿照第5自然段写一段话。

三、教学难点：通过精读品味，感受香港的美丽与繁华，激发学生热爱香港、热爱祖国之情。

四、教学准备：1.多媒体课件、中国地图。2.学生根据自己的兴趣爱好收集有关香港的资料。

第一课时

一、谈话激趣

1.我们今天学习《东方之珠》这篇课文。我知道大家已经收集了好多有关这篇课文的资料，谁来给大家介绍一下？

2.出示中国地图，了解香港的地理位置。

二、初读感知

1.自由读全文，要求读准生字新词字音，做到不添字、不漏字。

2.指名分段读后，学生自由练习流利地读全文。

3.小组成员合作，互相检查读课文的情况。

三、学习第一自然段。

四、学生自主学习生字“浅”、“浴”、“剧”、“店”，描红、书写。

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