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简述泰勒目标设计模式【小学不看】

答：（1）泰勒的目标设计模式提出了四大课程基本问题：

第一，学校应努力达成什么目标？

第二，提供哪些教育经验才能实现这一目标？

第三，如何有效地组织这些教育经验？

第四，如何确定这些教育目标是否达到？

（2）泰勒原理可概括为：目标、内容、方法、评价，即：确定课程目标；根据目标选择课程内容；3根据目标组织课程内容；根据目标评价课程。

（3）评价：泰勒目标设计模式注重目标、效率和行为的控制，具有很强的可操作性；但是忽视了根据实际教学情况进行调整，降低了师生在教育过程中的自主性。

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